Åžanlıurfa’daki Haliliye Görme Engelliler Ä°lk ve Ortaokulu müdürünce sahiplenilen köpek, öğrencilerin sosyalleÅŸmesine de yardımcı oluyor.
Şanlıurfa
Åžanlıurfa’da Haliliye Görme Engelliler Ä°lk ve Ortaokulu Müdürü Vahdettin Dilek’in okul için sahiplendiÄŸi köpeÄŸin bakımını üstlenen öğrenciler köpek korkularını yendi.
Okul müdürü Dilek, farklı seviyelerde görme engeli olan öğrencilerin sosyalleÅŸmesi için okulun çevresinde gördüğü 2 yaşındaki köpeÄŸi sahiplendi. Okula getirilen köpeÄŸe öğrenciler “Toprak” adını verdi.
Okulun Görsel Sanatlar Öğretmeni Yasemin Al tarafından köpeÄŸin bütün kontrolleri ve aşıları yaptırıldı, okul bahçesinde “Toprak” için bir bölüm oluÅŸturuldu. Teneffüslerde “Toprak” ile vakit geçiren ve ders saatleri dışında öğretmenlerinin gözetiminde köpeÄŸin beslenmesini, bakımını yapan çocuklar, köpek korkularını da yendi.
“Onun sayesinde okulumuz renklendi”
Okul Müdürü Vahdettin Dilek, AA muhabirine, öğrencilerin hayvan sevgisini çoğu zaman kitaplardan öğrenmeye çalıştığını, bunu değiştirmek için çaba gösterdiklerini söyledi.
Görme engelli öğrencilerin sosyalleşmesinin önemine dikkati çeken Dilek, öğrencilerinin sosyal hayattan kopmaması için okulda tiyatro, müzik alanlarında çalışmalar yaptıklarını aktardı.
Öğrencilerin okul çevresinde dolaÅŸan köpeklere ilgi gösterdiklerini fark edince “Toprak”ı sahiplenmeye karar verdiÄŸini anlatan Dilek, şöyle konuÅŸtu:
“Hayvan sevgisini maalesef hep kitaplardan öğrenmeye çalışıyoruz. Bizler bunu kırmaya çalıştık. Bizler hayvan sevgisini dokunarak, ilgilenerek yaÅŸamak istiyoruz. Çocuklarımıza hayvan sevgisini aşılıyoruz. Çocuklarımız ve öğretmenlerimiz Toprak’ı çok sevdi. Toprak çocukların sosyalleÅŸmesine de yardımcı oluyor, öğretmenlerin de can dostu haline geldi. Toprak okulumuza çok güzel ÅŸeyler kattı. Çocuklarımız hayvan korkusunu da yenmiÅŸ oldu, onun sayesinde okulumuz renklendi.”
“Toprak da öğrenciler de birbirlerine çok alıştı”
Görsel sanatlar öğretmeni Yasemin Al da öğrencilerinin uzun zamandır hayvan beslemek istediğini anlattı.
Okul bahçesinde “Toprak” için ayırdıkları bölümde öğrencilerin köpeÄŸin bakımını ve beslenmesini yaptığını kaydeden Al, “Görme engelli çocuklarımız Toprak’ı çok sevdi. Toprak da öğrenciler de birbirlerine çok alıştı. Sokaktaki sahipsiz hayvanlar da birer canlı aynı zamanda mahalle sakinlerimiz. Elimizden geldiÄŸi kadar onları koruma çalışıyoruz. Bunu da öğrencilerimize aşılamaya çalışıyoruz. EÄŸitimciler olarak büyüklerimizden ricamız çocukların sevgiyle büyümesini saÄŸlamaları. Sevgiyle büyüyen çocuk, insanı sevdiÄŸi gibi hayvanı da sever. Yaptığı iÅŸi de sever.”
Öğrenciler de memnun
Görme engelli öğrenci Mustafa Irmak, Toprak ile ilk tanıştığında biraz çekindiğini, zamanla ona alıştığını ve çok sevdiğini belirtti.
Irmak, “Her gün onu beslemeye geliyoruz. KöpeÄŸimiz okulumuzun bir parçası haline geldi. Onunla herkes ilgileniyor. ArkadaÅŸlarım da gelip besleyebiliyor. Bizler ona çok alıştık.” dedi.
Öğrencilerden Muhammed Toprak da “Toprak okulumuza gelince çok sevindik. Biz ona o da bize çabuk alıştı. Müdürümüze, öğretmenimize çok teÅŸekkür ediyorum.” diye konuÅŸtu.
Kaynak: AA
